text teks Cetakan 1 ind

text

regular print

131 halaman : ilustrasi ; 23 cm

tanpa perantara

volume

Buku ini merupakan sumber rujukan bagi para peneliti, mahasiwacalon guru, maupun para guru yang mengimplementasikan pembelajaran inklusi di kelas. buku ini memberikan langkah -langkah dalam pengembangan kurikulum dengan paradigma inklusif. Mahasiswa, Peneliti penulis Dinar Westri Andidi, Ayu Rahayu, C. Asri Budiningsih, Mumpuniarti ; editor, Flora Maharani Bibliografi : halaman 123- 125 Kurikulum --- Pendidikan Dasar 372.19 372.19 DIN p 978-979-216-268-4 rda SSPDPAL 20210422093548 INLIS000000001067245 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19) ind